为什么有些孩子能够动手实现自己的想法,有些就是完全不行?
未来的世界,标准化的工作都会被人工智能和机器人取代,而有创意并能实践才是孩子从小就应该有的能力。
但是,很多孩子都被送去培养与众相同的技能班和辅导班,而真正能让孩子发挥创意和实践的却很少接触。
现在一号君就送上让孩子一展创意和实践顺便还能助力升学的好机会!
01
为重点大学助力
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2017年自主招生对科技创新活动大赛要求汇总
机器人一号工场秋季系统课
02
小学定向课程
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培养备受激励和富有热情的科技爱好者
学员方向:
一年级至六年级学生,不管你是否有基础,只要你对机器人充满热爱。
课程特点:
以任务为导向,从解决实际挑战入手,鼓励主动探索解决问题 。根据学生成长不同阶段设置不同难度课程,参加对应级别的竞赛。培养团队合作精神,超越自己。
竞赛方向:
国内教育系统的初、中、高级比赛,冲刺国际赛 。
定向升学助力:
重点中学科技星光生。
03
中学定向课程
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机器人竞赛方向
(中学初级)
学员方向:
初一至初二学生,零基础,对机器人竞技比赛感兴趣。
课程特点:
春、秋季高度提炼中、高级课程,为竞赛作准备;寒暑假针对不同难度的竞赛做定向规划。
竞赛方向:
国内教育系统的初、中、高级比赛,部分有条件的学员参加国际比赛 。
定向升学助力:
科技特长生、重点大学自主招生。
创新比赛方向及研究方向
(中学中级)
学员方向:
初一至初三学生,具备机器人学习经验,在小学阶段已参加区域或全国机器人比赛。对创新、创客比赛感兴趣 ,或纯粹对创新项目研究感兴趣。
课程特点:
春、秋季高度提炼创客课程,为新项目研究做准备;寒暑假针对不同难度的竞赛做定向规划。
竞赛方向:
国内教育系统的创新及创客比赛 ,部分有条件的学员参加国际中级比赛。
定向升学助力:
科技特长生、重点大学自主招生。
国际知名赛事及研究方向
(中学高级)
学员方向:
初一至初二学生,小学有扎实的机器人或创新基础,参加过全面的国家级及国际赛事,并取得好成绩。
课程特点:
全新的国际高端项目课程,部分课程双语教学。课程以年度为单位。
竞赛方向:
国内教育系统最高级别竞赛、国内知名重点大学、国际常青藤大学认可的比赛项目。2017年导入麻省理工大学机器人课程,2018年导入美国卡耐基梅隆大学机器人研究所机器人课程
定向升学助力:
常青藤大学offer、重点大学自主招生。
没有统一的教材和教学模式
你可以用各种方式组装机器人
可以通过不同算法编写程序
舞台在这里
帷幕已经拉开
你还在等什么
一起来
探索——设计——创新
新生扫码报名,学费立减300元