作家创造艺术真实时要用形象思维,要进行合理的想象和虚构,因而艺术真实所再现的人和事,可以是实际生活已经存在和发生的,也可以是目前还未存在和发生的,但却是可能或必然存在和发生的,甚至在浪漫主义文学创作中还可以表现实际生活中根本不。
一故事性作文“虚构”不虚故事性作文常采用虚构方法,但“虚构”不虚正如前苏联作文改革家拉德任斯卡雅教授解释的那样“故事性作文,其‘虚构’并非是无中生有,凭空捏造它同样是以实际生活作为依据,只不过不是完全。
生活真实是基础,是文学创作的来源,任何艺术都来自于生活真实没有生活真实作基础,一切文学艺术都会成为无源之水,无本之木任何文学艺术如果脱离了生活真实,靠主观臆想,胡编滥造,就没有了真实性,也就谈不上艺术真实这就是生活真实的。
文学并非频空创造,而是在现实上虚构想像,并在想像中寻找各自的需求,也许是一点温暖,一点刺激,一点鼓励,一点关于现实世界的真相“虚构”虽然不是文学的主旨,却是创作过程中最重要的活动,也是文学作品不可或缺的成分。
文学的“有用性”还体现在帮助作者和读者在杂乱无章的现实生活中增强对人与人人与社会关系的认识能力文学艺术的本质是虚构性,它处理的是一个不真实的世界就算是现实主义,也不可能是完完全全的现实,巴尔扎克的小说。
可以,因为文学作品源于生活又高于生活,是对生活提炼加工后的产物,更具有典型性议论文中的例子就需要是典型的无论是名人名言还是文学作品都是人主观意识的产物,反映了人对现实世界的思考,既然是别人的思考,又是流传。
文学的假定性不但表现在那些描神画鬼神奇幻想的作品上面就是那些以反映生活本来面貌的完全写实的作品里似定性也是不可或缺的没有艺术的假定性,也就没有文学但是假定性如果不同真实性结合,那就成为虚假的谎言,那就没有价值了。
反对的人则认为,很大一部分的影视文学作品不尊重历史,在故事情节里随便虚构,导致与历史真实出入很大,扭曲了历史的真实性实乃艺术的糟粕 我们暂且不论谁对谁错,但从这一点分歧里我们可以看出,在艺术的创作上面,是否应该遵从客观事实。
文学艺术中的人物,可以是以一个人为模特儿的,也可以是杂取各种人的某一方面合成一个不论哪一种都离不开在生活真实的基础上所进行的艺术虚构俄国伟大的文学家列夫·托尔斯泰在1868年初与俄国伟大的诗人普希金的长女。
一方面,文学是作者主观情感和思想的表达,是作者对世界的理解和感悟另一方面,文学作为一种艺术形式,还具有审美的特性它通过美的形式和美的形象,触动人的情感,启发人的思考,从而达到陶冶情操提高审美水平的作用3。
再者,虚构的文学艺术形象也具有审美价值创作者通过想象和虚构的形象来表现人性的复杂性,通过各种艺术手法如象征隐喻等来创造美,这种美在真实生活中可能难以直接体验到最后,虚构的文学艺术形象有助于我们反思现实它们。
文学是美的艺术,也是“真”的艺术这里所谓的“真”是指文学应当追求艺术的真实性所谓文学艺术真实性,“就是艺术作品反映社会生活所达到的正确程度”在当下的语文教学中,关于文学作品艺术真实性已成为师生无法再回避的。
这样做才能使文学作品的人物和事件更为典型,感染力更强但是,报告文学这种文学体裁必须要求真实性,虚构是有限制的,是不可以随便虚构的虚构是文艺创作中为概括地表现生活塑造典型突出主题而采用的一种艺术手法。
文学从根本上保持与现实生活的联系,创作主体具有真切的人生体验和真挚的情感态度文学的虚构和想象要适应和满足读者的接受心理是艺术真实构成的三个要素,三种要素相互渗透,交融统一,体现了文学与社会生活的特殊关系,亦体现。
以上我们可知,即便是虚构的故事,却也不失其中的真实感文学要反映现实世界与现实生活,那么为什么创作时还要使用虚构手法呢01什么是虚构本书创意写作作者说 “文学中的虚构是艺术想象的产物,是指作家在创作。
而真实性则是虚拟性的基础真实性的成分建立了文学的基础,而优秀的文学作品中必须进行一定的处理,因此带有虚拟性,高于现实但是太超脱现实则落入下乘如何处理好作品的虚拟与真实成分关系才是判断文学作品优劣的关键。
一是认为学生作文不写自身的生活,就不真实其实,在我们看来,不管学生是否写自身的生活,只要作文中的内容能反映生活的本真,符合客观实际和生活逻辑,哪怕是虚构,搞文学创作,写别人,写他人,就应看作是真实的真与假的分辨,是以能否反。