2管理方面，那些没有教育行业经验的培训学校，一开始不注意去打造一支强有力的师资团队要有系统的流程化管理，方能细微之处见真知，做大做强3教学同质化，没有自己鲜明的特点和优势，难以形成市场口碑，学员人数就不会有大的突破；三，教师队伍建设加强教师队伍建设制定继续教育规划，分期分批有计划地对全校教师进行普通话学科基本功课件制作网络教学等进行培训，并实行奖励政策，以鼓励教师不断完善自我素质确定教师培养目标，平时根据听课和考核情况。
管理培训机构，首先要会管理机构里的人用制度管人，还需要以情感来留人如果只是以制度管人就会让员工觉得机构没有人情味，从而很难提升忠诚度如果只是以情感管人，就会使学校规则意识建立较难，对人的要求较高制；所以，人力资源部虽然并不主导企业所有的教育培训工作，但必须将所有的培训工作与人力资源管理职能合理贯穿， 方能使企业的培训实施有力，零而不乱培训工作思路的改进 通过以上企业在培训教育工作中普遍存在的问题，我们首先；下面我结合多年的工作实践，谈谈如何做好培训项目的组织实施管理 一明确具体的培训需求 明确培训需求就是要解决为什么要进行培训对哪些人实施培训培训什么内容教学上有什么要求的理由，只有把上述的几个方面搞清楚，我们才知道下一；想要经营好教育培训机构，最重要是师资力量，教学环境，服务态度，这三方面，第一，师资决定教学质量也就是决定着生源，老师必须是有专业的有经验的会和学生沟通交流，第二，教学环境，现在的家长都很挑剔上课环境，环境包括；1修改完善相关培训管理制度 修订和完善本企业管理培训的实施办法，明确公司部门个人教育培训的权利和义务，使教育培训真正成为各单位和各类人员必须完成的硬指标和任务，确保各级管理干部教育培训工作有法可依有章可循；在培训机构的选择和管理上引入竞争机制，加强对干部教育培训基地的监督和检查，完善教育培训基地自我约束自我管理机制师资队伍的建设上，在依托区委党校教师的基础上，实行周期制试用办法，从承担上一周期骨干教师培训的教师中，选择优秀者。
建议您参阅一下企业安全生产标准化基本规范里面的相关内容这里先摘录一部分供您参考551 教育培训管理 企业应确定安全教育培训主管部门，按规定及岗位需要，定期识别安全教育培训需求，制定实施安全教育培训计划；小初高教育培训机构如何管理 一 三个关键 1关键岗位由关键人员把关2关键时刻关键人员要到场3关键的事情由关键的人来处理很多的时候处理事情时老板不愿亲自出面，要回避风险，作为校长，事情出来后，先让部门负责；按照来年的发展规划，要不要进行人员培训，如何进行人员培训，在决定进行培训之前，培训管理者首先应该对企业进行组织层面工作层面分析工作者个人层面的分析并以此作为决定培训与否的基础组织层面的分析主要是通过对企业的；因此，从企业方面来讲，抓好培训规划，建立与企业发展规划相一致的培训总体规划，既要考虑当前问题，又要兼顾长远发展，是确保培训整体效果的基础 2抓好师资队伍建设是关键 企业培训效果取决于培训管理的各方面，而最为关键的在于培训师资队伍；而避免他们在教师资格上弄虚作假家长如果对学校的教育如有意，也可以通过一定的途径向上反并且及时反馈相关的处理结果并且及时反馈相关的处理结果这样把企业管理和社会监督两者结合起来，才能把校外培训搞好，起到有效的监督；要求教师不断地进行学历提高外，还把幼儿园教师职务培训管理与教育部门职务培训管理同步，聘请外校教师进行短期技能培训，并让骨干教师担负起培训能力较弱的技能和以老带新的重任我园三十多名教师参加县教育局组织的“江西省广播电视学校。
要求掌握的内容比较多，包括安全法规安全技术知识安全生产新技术抢险救灾以及自救知识等，缺乏强化培训质量的积极能动性实效性措施，在计划安排师资配备教材选编组织实施及质量考核等重要环节疏于管理或流于形式，导致职工培训质量。
