中国高校教育培训质量(教育部高校教师培训中心)

中国高校教育培训质量(教育部高校教师培训中心)

高校如何提高教育的质量 一正确引导学生学习 1保证学生在教学活动中的主体地位 教学活动的每个环节都应提倡“学生学习为主,教师辅导相结合”的教学模式,使生生之间师生之间形成平等友好合作的氛围 2精心设计课堂教学;学生素质工科教育需要注重学生的素质培养,包括学习能力创新能力团队合作能力等方面我国的高校在...
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