1、作者运用对话描写和心理描写的手法，惟妙惟肖地刻画了这几个艺术形象 解说此环节旨在引导学生认识“使读者看了对话，便好像目睹了说话的那些人quot这种文学现象文学作品中最能表现人物性格和精神特质的语言就是个性化的语言让学生重点。2、季羡林是我国著名的文学大师，他所写的成功一文也成为了语文重要的课文...