一是要建立宏观指导机制,科学制定党员教育培训目标,加强对党员教育培训工作的宏观指导二是要建立纪律约束机制,强化对党员教育培训的激励约束,激发接受教育培训的自觉性二严格党员组织生活制度一是坚持“三会一课”制。
要根据大家的年龄职业学历层次和工作岗位性质的情况,分类进行培训,同时提供送课上门巡回宣讲等服务,增强学习的针对性与实效性3发挥远程教育站点作用利用“网上课堂”,有生动直观方便快捷等优势,实现大家与现代。
通过耳闻目睹,分析综合,发现我市的基层党员教育培训,在取得一定成绩的同时,也存在着如下问题一密度不够,缺乏经常性有许多基层党组织在对党员的教育培训中,活动密度不够,缺乏经常性,有的只是在上级有活动提要求。
法律分析一是党员教育实效性不强党员队伍年龄结构职业结构知识需求呈现多样化,但部分基层党组织开展党员教育培训不分行业不看对象,内容千篇一律万人一方,针对性不强,缺乏吸引力二是党员教育覆盖面不广随着。
法律分析一充分认识当前党员队伍中存在的主要问题二正确分析存在问题的主要原因三解决面临问题的方法法律依据中华人民共和国宪法 第十九条 国家发展社会主义的教育事业,提高全国人民的科学文化水平国家举办。