1、课程有科学技术工程艺术和数学steam教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学于一体的综合教育steam教育不是专注于某一学科，而是引导学生采用学科整合的学习方法，运用跨学科思维解决实际问题在科学技术工程和数学。
2、STEAM教育是一种教育理念，她更加强调的是让学生自己动手和思考，动手参与才能真正地去体验，独立思考是创新之源有些STEAM教育机构说“我们不培养工程师，我们培养的是科学家”就字面意思来讲，就是STEAM教育不是交给你技。
3、STEAM是一种重实践的超学科教育概念任何事情的成功都不仅仅依靠某一种能力的实现，而是需要借于多种能力之间，比如高科技电子产品的建造过程中，不但需要科学技术，运用高科技手段创新产品功能，还需要好看的外观，也就是艺术。
4、STEAM代表科学Science，技术Technology，工程Engineering，艺术Arts，数学MathematicsSTEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育STEAM教育重点是加强对学生五个方面的教育一是科学。
5、科创教育即STEAM教育，就是将科学技术工程艺术和数学知识整合为统一整体的一种教育方式我国的科创教育就是要打造具有中国特色的 STEAM 科学Science，技术Technology，工程Engineering，数学Mathematics，STEM教育就是科学。
6、进而探寻出STEAM教育理念STEAM教育理念最开始是美国政府部门提起的教育提倡，为加强美国K12有关科学技术性工程艺术及其数学的教育STEAM的原身是STEM核心理念，即科学Science技术性Technology工程Engineering。
7、STEAM教育是一个跨学科的教育模式它所包含的学科有STEAM代表科学Science，技术Technology，工程Engineering，艺术Arts，数学Mathematics现在的STEAM教育不仅仅是包含这五门学科，更多的是让多学科的融合。
