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红色文化的宣传活动
唱红歌、读红书、看红色电影、写红色励志格言、办红色专题讲座……通过“红色文化”促进犯人积极改造，最终走出红色改造新路。江西省豫章监狱今 年起在高墙内启动了红色主题系列教育活动。
“用‘红色’主旋律占领监管改造阵地，用‘红色’革命思想武装犯人头脑，将‘红色’革命精神内化成犯人积极改造的动力，在高墙内营造浓厚的‘红色’文化氛围。”江西省豫章监狱副政委郭锦辉告诉记者，监狱开展的红色主题系列教育活动包括“红色”影视展播、“红色”专题讲座、“红色”典型教育活动、“红色”主题讨论、监区“红色”文化节活动、“红色”知识统考、“红色”教育评审和“红色”活动总结表彰，最终目的是促进教育改造质量的全面提高。
而作为改造教育犯人的一种载体，江西监狱引入“红色文化”的做法仅仅是中国各地监狱探索的缩影。3月27 日，国家司法部召集陕西、江西、湖北、湖南、重庆、四川六省市监狱劳教系统干部在重庆召开“红色文化进监所”工作现场会，旨在总结相关经验，探讨改造新路。
作为会议主办地的重庆市，“红色文化进监所”活动自2008年启动以来，共精选100首红色歌曲，购买各类红色经典图书8万余册，播放红色影片300多部，举办红色故事会1200余场。而取得的效果则是，重庆顽固服刑劳教人员的转化率从2008年的79.1%上升至2010年的81.56%，危险服刑劳教人员的撤销率从2008年的79.08%上升到2010年的83.69%。
为此，国家司法部有关负责人表示，“红色文化”对服刑劳教人员和监狱民警是一种有益的思想教育，各地司法行政机关要进一步认识“红色文化进监所”活动的重要性，因地制宜，形式多样地开展这项活动，务求实效。
学校开展红色教育活动总结范文（三篇）
红色教育活动总结篇1
为了增强师生爱国主义精神和国防观念、培养良好意志品志、塑造集体主义精神，**学校开展了为期三天的军训暨红色教育活动。
军训活动在**学校的操场上全面拉开序幕，同学们在老师及教官的指导下积极投身训练之中。在艰苦又难忘的军训生活中，同学们相互帮助，相互鼓励，共同进步，体验了艰苦严格，丰富多彩的军事生活。
尽管下了雨，天气微寒，但我们大家热情不减，以最好的精神面貌参加到各个项目的训练中。在短短的三天里，训练初有成效。四面转法、跨立、稍息、齐步走等既定训练科目已经很好的开展开来。教官将自身最好的训练成果教给学生，并手把手教导学生整理内务的标准，与此同时，学生也是认真的学。总而言之，操场上好一片热闹非凡，大家拉军歌，不时传来阵阵欢声笑语声。所有人都可以感受到来自四面八方因军训而张扬起来的蓬勃朝气。
初中全体师生观看了红色教育影片《上甘岭》、《百团大战》。
27日上午，初中全体师生共同参观了八路军东渡黄河旧址和韩城第一个党组织——中共范家庄支部委员会，共同聆听了范家庄人民为韩城革命发展做出巨大贡献的伟大事迹。
27日下午，军训闭幕式检阅中，方队整齐，精神饱满，步伐矫健，口号响亮，展现了**师生的昂扬姿态。
师生军训汇演，队伍整齐，口号响亮。
毕训仪式进行的最后一项由校长高文杰进行总结。他充分肯定了本次军训的成果及汇报表演取得的成功，代表学校向教官表示慰问与感谢。同时，他希望大家继续发扬军训中培养的优良作风，以更饱满的精神状态投入到工作和学习中去。
在夕阳的余辉中，我们看到的是教官严格训练的场面，是新生刚毅充满活力的脸庞，同时也感受到了老师们对学生的期望与关心。
短暂的军训生活已经结束，开展本次革命传统教育和爱国主义教育，让师生对红色文化有了更加深刻的了解。学会担起时代重任，站在一个更高的起点，振奋精神，砥砺前行。
红色教育活动总结篇2
一、主题教育创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感
爱国主义教育一向是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。
(一)上好爱国主义教育第一课
每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课，其中，有组织学生重温形势教育课的资料，从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的热爱和对************道路的认同，树立为构建******和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。
(二)国防教育大讲堂
为更好的让学生了解当前的国际形势，了解国家的发展动向，本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为居安思危唤醒国防意识，自强不息弘扬爱国精神的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解，讲座不仅仅使学生获得了超多的国防知识，更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。
(三)走近伟人，学英烈事迹
榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径，在今年建国六十周年到来之际，我校以学伟人事迹传革命精神为主题开展了系列爱国教育活动，包括：
1。邀请周恩来总理的侄女周秉健女士到我校介绍她眼中的周总理，开展讲座活动并理解赠书。
2。开展向英烈学习读书活动。
3。利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事，讲述伟人事迹。
4。利用中古期望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的伟人印象系列短片。
5利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。
总之，多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、自豪感、职责感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。
二、践行爱国主义，做合格小公民
本学期我校以献礼中华60年，争做合格小公民为开学主题，把爱国主义教育和小公民教育相结合，将爱国主义的教育资料渗透到日常的学习生活中。
(一)红色教育
每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机，高唱国歌，旗下演讲，充分抓住这一有利时机，以团带队，进一步加强对学生的爱国主义教育。
(二)四个一教育
结合四个一活动，透过实践增强学生的爱国情感。今年学校组织全校同学到中华民族园参观，了解我国的56个民族，以及他们居住地的特点和自然风景、风俗习惯，了解我国各民族人民勤劳、勇敢、淳朴、智慧的事迹。透过学生的参观、学习，亲自走进民族小屋，触摸具有民族特点的器物，从而增强民族的认同感，到达对学生热爱祖国、热爱人民的教育。
(四)走进社区，增强小公民的职责感
一个社区就是一个小型的社会，带领学生走进社区，在社区中或是寻找一个岗位，或是体验一次服务，或是参加一次慰问，在活动中感受到自我的价值。我校多年与月坛街道组织开展小公民的教育活动，如走进三里河母亲居慰问孤寡老人、走进南沙沟社区与革命老人共庆六一等，这样的活动无疑丰富了学生的人生阅历，增强了学生的社会职责感，树立正确的价值观。
(五)结合阳光快车进校园活动，让学生欣赏爱国主义影片。
爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度职责感和祖国利益高于切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
红色教育活动总结篇3
红色教育”主题活动收获
为了培养全体少先队员热爱党、热爱少先队组织的思想，增强少先队员党、团、队衔接意识，根据全国少工委要求各级少先队组织围绕“红领巾心向党——感受你的爱”的主题，充分发挥少先队组织生活的特点和作用，积极开展丰富的“红色文化教育”活动，激活学生在体验教育实践活动中的“红色基因”。全面开启具有我校自身特色的“红色引擎”教育。我们通过朝读经典、读书活动、故事会、班会等多种形式展现班级开展的“红色教育”实践活动的成果。我班开展了“红领巾心向党”主题班会活动，促进学生在实践中感受、在活动中体验红色精神的传承。
活动形式如下：
一、活动开始：
主持人（甲）：星星金闪闪，火炬光灿灿。
主持人（乙）：我们手拉手，红领巾在胸前飘。
主持人（丙）：今天，我们庄严地举起右手：“准备着，为共产主义而奋斗。”喜迎十九大的胜利召开。
二、活动过程
主持人（合）：五年级（2）班”红领巾心向党“主题班会现在开始。
主持人（甲）中国共产党创建至今已有96年的历史了。
主持人（乙）：下面就让我们一起来回顾中国共产党光荣的历史吧！主持人（丙）有请同学们：
（一）回顾中国共产党的光荣历史。
1：红船故事
2：井冈山精神
3：长征精神
4：介绍党旗
5：新中国成立
6：和平年代
(二)、主持人：教师的爱伴随着我们茁壮成长，在生活中也有许多的爱伴随着我们，请欣赏快板《争当好儿童》。
(三)采访：在我们的心里有自己的少年英雄吗？(张嘎、雨来、王二小等)欣赏故事
(四)多少党的儿女为共产主义旗帜添光彩，董存瑞托起民族解放的宣言，炸飞了敌人暗堡。黄继光用胸口堵住了侵略者的喉咙。正因为有了党，才有今天我们的幸福生活。
请欣赏：我们真诚地献上“妈妈教我一支歌”。
(五)、没有共产党就没有新中国，美丽的鲜花在为你绽放，抑扬地颂歌在为你畅响。
请欣赏诗歌诗朗诵《党是阳光我是花》。(六)主持人：党啊，您是光辉的太阳，您是肥沃的土壤。(七)主持人：我愿做阳光下的一朵葵花，
主持人：我愿做土壤里的一颗种子，主持人齐：在这里迎接更加光辉的明天。请听三句半《齐声歌颂共产党》。(八)配乐诗朗诵《中华少年》
主持人1：同学们：看，在世界的东方，有一个古老的国度，魅力而宽广；主持人2：瞧，在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强。主持人齐：请欣赏舞蹈《大中国》
少年盛则中国盛，少年强则中国强，让我们用行动感谢党，为争当优秀少年而努力。在这次班会中，我们增长了知识，为党的十九大召开献礼。现在有请老师为这次活动做总结。
三、活动结束。
班主任老师讲话；
主持人齐：五年级（2）班“红领巾心向党”主题班会活动到此结束。班会通过回顾历史，采用讲故事、演小品、说快板、三句半、诗朗诵、歌表演等，找出身边学习榜样、朗诵赞颂党的诗词、制定红领巾爱心小计划、看到日趋祖国的发达等形式，表达了学生对党的崇高敬仰和深深爱戴以及身为祖国一员而自豪的情感。
整个活动穿越不同时代感强，以少年儿童喜欢的形式，使时代先锋人物和身边优秀形象走进少先队员内心，使少先队员理解党对少年儿童的真心关爱。认识到：无论在平凡岗位还是在危险时刻，优秀共产党员总能挺身而出，帮助别人。在活动前期，围绕这一主题，班级举办“手抄报展览”。学生动手找党员中先锋模范人物或英雄人物故事，在制作的过程中，使学生深切感受中国共产党的伟大。
总之，这一班会活动的开展，培养了少先队员热爱祖国、热爱中国共产党的朴素情感。充分展示了少先队员积极向上的良好风貌，培养了学生爱祖国、爱党、爱校园的无限热爱之情，使少先队员们在活动中找到自己的不足和努力方向。通过本次活动，班级少先队员的道德素质有了相应的提升，也为学校的德育建设奠定了良好的基础。 (一).党员开展红色教育活动方案范文 (二).小学生开展红色教育活动方案范文（三篇） (三).党员干部学习红色教育心得体会范文（两篇） (四).公安开展红色教育心得体会范文（三篇） (五).小学生红色教育活动心得体会范文（三篇） (六).公司党员参观红色教育基地感想范文（三篇） (七).党员参观红色教育基地感想800字范文（四篇） (八).小学生参观红色教育基地感想400字（三篇） (九).小学生红色教育主题手抄报内容版面设计图大全 (十).五年级红色教育主题手抄报内容模板 ;
幼儿园大班红色文化教育教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家收集的幼儿园大班红色文化教育教案，希望对大家有所帮助。
幼儿园大班红色文化教育教案1
教学目标：
1、引领学生了解爱国主义教育有关内容，陶冶学生情操，激发学生的爱国主义情感。
2、让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式，学习语文，综合地运用语文。
3、通过实践活动，逐步培养学生自觉参与意识、相互合作意识等，形成并获得个性的感受和体验，学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见，学会和大家分享成果。
教学重点：
让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式，学习语文，综合地运用语文。
教学难点：
学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见，学会和大家分享成果。
教学准备：
演讲会场的布置。
教学过程：
一、课前先学：
1、阅读讨论：课本内容，明确爱国主义的有关内容。
2、小组合作：制定“爱国主义教育活动计划”，确定小组活动的时间、地点、主题、写出具体的安排表。
3、调查采访：当地爱国主义教育资源，并主动联系、实地考察，收集有关文字、图片、实物资料等。
4、生动表述：在自主合作学习的基础上，结合收集到的相关资料，以演讲稿的形式，生动地表述自己的所见所闻和独特感悟。
5、选出班级爱国主义教育活动演讲会的主持人，并做好主持演讲的准备工作。
二、口语训练：
演讲爱国主义诗歌。
三、导学读标：
了解爱国主义教育有关内容，通过实践活动，逐步培养自觉参与意识、相互合作意识，形成并获得个性的感受和体验，学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见，学会和大家分享成果。
四、释疑解难：
针对疑惑，提出解决方法。
五、精读探究：
1、创设情境，点燃热情
电视播放爱国主义影片片断，营造演讲氛围。激发学生的爱国主义热情。
2、演讲竞赛，学生点评
演讲要求：脱稿，重点介绍当地爱国人士的事迹；
点评要求：从选材内容、个人的感悟、演讲技巧等方面综合评价。
六、拓展延伸：
1、成果展示：以展览会的形式，相互交流收集到的文字、图片、实物资料，交流演讲稿。
2、反思感悟：联系整个活动的全过程，写出自己的心得体会。
3、通讯报道：就这次活动情况，写一篇小通讯，在媒体上报道。
七、达标检测：
写一份小报告。
幼儿园大班红色文化教育教案2
活动目标：
1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关知识，激发幼儿做一个中华小公民的自豪之情。
2、幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。
3、感受第59个国庆节让孩子们在节前感受节日的气氛，展开以“大中国我的家”为主题的一系列不同形式的活动。
4、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的`气氛，一起欢度节日。
5、体验和大家一起过节的快乐。
活动准备：
小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个
活动过程：
1、老师和孩子们一起认识了国旗和国徽，孩子们自己动手制作国旗，孩子们骄傲地将自己做的五星红旗展示给大家看。
2、小朋友们参加升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起，更为自己是一个中国人而感到骄傲。
3、老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰，和风俗习惯，并带孩子们一起跳了维吾尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我国是一个有56个民族组成的土地辽阔富饶的国家。
4、做一个主题活动，给祖国妈妈过生日，分享蛋糕
5、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动板区块里，供大家一起欣赏，共同庆祝。
活动结束：
通过此次活动,加强了幼儿的爱国主义热情，知道了从小要好好学习，将来才能把祖国建设得更加强大！更加辉煌！
红色教育主题有哪些？
党史学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等，主题活动可以围绕“书记讲党史”“专家讲党史”“先进讲党史”“天天学党史”“流动学党史”“拓展学党史”“基层送党史”等展开。
各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。
党史学习教育活动介绍
一、组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及xx县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，首批长三角党员教育基地，全区x家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
二、举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行一次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。
三、实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。
四、重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。
五、开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。
六、深化主题党日。按上级部署及区委要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的党日活动。
七、主题党日活动。通过主题党日活动，强化党组织政治功能，使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。
红色文化手抄报 诗歌经典
下面有图片和诗歌，参考一下吧！
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★赞颂祖国的诗歌一★:
习习的秋风啊！吹着，吹着！
俺要赞美俺祖国的花
俺要赞美俺如花的祖国！
请将俺的字吹成一簇鲜花，
金底黄，玉底白，春酿底绿，秋山底紫，
……然后又统统吹散，
吹得落英缤纷，弥漫了高天，铺遍了大地！
★赞颂祖国的诗歌二★:
《祖国啊，俺亲爱的祖国》
俺／是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网络络里／摆脱；
俺／是你雪被下／古莲的胚芽；
俺／是你挂着眼泪的／笑涡；
俺／是新刷出的／雪白的起跑线；
是／绯红的黎明
正在／喷薄；
——祖国啊！
俺／是你十亿分之一，
是你九百六十万平方的/总和；
你/以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的俺、深思的俺、沸腾的俺；
那就/从俺的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由；
——祖国啊，
俺亲爱的/祖国！
★赞颂祖国的诗歌三★:
俺的祖国
长江、黄河横越的山川
神洲处处呈现出灿烂
辉煌的征程
如金色的灯盏
光线照亮了远航的船帆
俺的祖国
您用睿智的灵魂
带领普天大众
开拓了广阔的道路
使祖国鲜花般娇艳
描绘出东方的璀璨
俺的祖国
鲜花般漂亮的祖国
从你的精神里
从你的蓝图中
读懂了燃烧的灵魂
开拓辉煌明天的艰辛
俺的祖国
从边疆到海岸
有你的娇娆漂亮
俺怀揣质朴的情感
将满腔的深情遥寄
愿祖国更加繁荣璀璨
俺的祖国
黄河、长江、长城
铸就了亘古的河山
改革、开放、发展
点亮世界的眼光
俺自豪于祖国的辉煌
俺的祖国
黎明般的太阳
怀抱着坚定的信念
将澎湃的斗志
化作永恒的执著
创造更加美好的明天
伟大的祖国
东方文明的摇篮
如同奔驰的列车
迎着世纪的曙光
擎起燃烧的信念
奔向更加辉煌的未来
★赞颂祖国的诗歌四★:
祖国颂歌
———————
———————
岁月承载着历史的美脚步
大地积淀了文明的精华
走在世纪之初的俺
想到祖国，满怀激情
祖国——
在这里
俺为您放歌
祖国啊，祖国——
您是千年历史的积淀
文明源泉的汇合
您是黄河壶口的飞瀑
铺满天山的白雪
您凝重而深邃
宽广而博大
滔滔江河是您的鼻息
沸腾海洋是您的血液
您是世界的主题
是俺生命的一切
祖国啊，祖国——
您是天安门城楼的一声呐喊
社会主义熊熊燃烧的火焰
您是人民革命的一声号角
乘风破浪的一张风帆
您坚强而自信
进步而前卫
社会主义的宏伟蓝图活跃着您的聪明
东方蒸腾的旭日喷薄着您的活力
您是世界的创作者
社会主义的实践家
祖国啊，祖国——
您是南海之滨的一缕春风
罗湖小村的一抹朝阳
您是青藏高原的一道铁轨
塔里木油田的一组井架
您远看见卓识
艺高胆大
小渔村的翻天巨变证实了您的胆识
人民满脸的微笑写的是你的伟大
祖国——
您创造了生活
改造着世界
祖国啊，祖国——
您是世界和平飘扬的旗帜
人类文明进步的使者
您是捍卫真理的勇士
哺育子女的妈妈
您正直而博爱
坚强而慈爱
世界人民叹服您的胸怀
华夏儿女感激您的母爱
祖国——
您抚慰了战火中人类的伤痛
送来了和平的黎明
祖国啊，祖国——
您走过千年历史，跨越了世界文明
您明晰千古，坚定为英特纳雄耐尔生生不息
您仁慈博爱，捍卫着绿色与和平
俺们为是您的儿女而自豪
俺们为有列样的祖国而骄傲
祖国——
俺们与您同心
俺们拥您前进
您的儿女们坚信
祖国的明天更美好
世界的明天更美好
人类的明天更美好
★赞颂祖国的诗歌五★:
祖国啊！这诗意的名字
弥漫着您的每一个季节
那是羽白色的鸽子 在蓝天下
唤醒了十月的第一个早晨
啊！祖国 俺爱您爱得太深太久……
十月啊！俺的祖国
请赐给俺一束火炬吧
俺追随你的美脚步
让每个梦境都滴着甜蜜
让所有的歌喉都沾满金色的音符
临摩你的日子——
请为俺铺开满天的彩霞
俺要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力
最初的十月 总是如热泪落花沾满回声
共和国的跫音走过你的心田
延伸到最激昂澎湃的旋律
在俺的心中 您不仅仅是一座憩息的绿岛
你是一朵可供俺踏着节拍上升的红云
无论山川、维谷、田畴、小径、苍海
无数次失败和成功使十月更加饱满
啊！祖国……
十月的王冠为哪位而戴？
十月的第一个早晨 在天安门前
俺感受到丹桂的余韵 和丰收鼓乐的震响
俺追忆汉白玉雕上那些历史的声音
思绪已变幻
飞舞的云彩
万里的江山
怎可以不熏陶俺美好的品格和操守？！
上升的十月 已千帆竞发
还有俺的歌唱 俺的祖国
幻化成一群高翔的白鸽
振翮不已
振翮不已……
红色传承内容有哪些？
1、红色传承要求我们理解共产党的红色精神，更让我们珍惜今天来之不易的和平生活。红色精神是具有跨越时代的精神品质，可以成为新时代的价值走向，可以具有普世价值的光芒。
2、以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育．呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。在那美丽的蓝天之，是五星红旗在迎风飘扬，庄严的旗帜闪耀着正义的光芒。
3、坚持红色传承，就要坚持与时俱进，不断赋予红色基因新的时代养分。红色基因产生于革命战争年代，是革命战争年代的产物，尽管有其固有的“内核”和不变的“根本”，但是它并不是保守僵化、一成不变的，而是随着实践的发展不断与时俱进，丰富发展的。
讲好党史故事，传承红色基因。
讲好党史故事，唱响传播红色文化的时代强音。在悲壮的湘江战役中，红军将士践行着革命英雄主义精神，与多于我军数倍的敌军进行了浴血奋战。红34师全体将士舍命阻击，师长陈树湘断肠明志。
战士们的舍生取义彰显出红军将士革命理想高于天的英雄气概和铁血救国、正义事业必胜的英雄信念。湘江战役的故事蕴含着伟大的革命精神和厚重的红色文化，是今天开展红色教育的宝贵资源。讲好湘江战役故事，推动红色文化进校园、进课堂、进头脑，
引导大学生学习、传播和继承红色文化、红色精神，有助于展现地方党史、凝聚民心，有效抵御历史虚无主义的侵蚀。可以进一步帮助学生深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易，从而激发全体师生的爱党爱国之志、增强奋进奋发之力，走好新时代长征路。
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