本文作者:qiaoqingyi

学校是什么(学校是什么的地方也是什么的地方)

qiaoqingyi 2023-01-04 701

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什么是学校?

学校主要是一种社会组织。

教育既然是一种社会过程,学校便是社会生活的一种形式,在这种社会生活的形式里,凡能最有效地培养儿童分享人类所继承下来的财富以及为了社会的目的而运用自己的能力的一切手段,都被集中起来,因此, 教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。

学校必须呈现现在的生活即对于儿童说来是真实而生气勃勃的生活,像他们在家庭里、在邻里间、在运动场上所经历的生活那样。

学校作为一种制度,应当把现实的社会生活简化起来,缩小到一种雏形的状态,现实生活是如此复杂,以致儿童不可能同它接触而不陷于迷乱。

他不是被正在进行的那种活动的多样性所淹没,以致失去自己有条不紊的反应能力,便是被各种不同的活动所刺激,以致他的能力过早地被发动,致使他的教育不适当地偏于一面或者陷于解体。

学校是什么(学校是什么的地方也是什么的地方)

什么是学校?简述其具有的特点

学校,是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。

学校的特点如下:

1、职能的专门性

学校教育职能是专门培养人,学校是专门教育人的场所。学校教育同社会教育、家庭教育相比,其不同之处首要的便是学校教育的专门性。学校教育的专门性特点主要表现在任务的专一。学校惟一的使命是培养人,其他任务都是围绕着培养人来实现的。学校教育有专门教育者--教师,他们都是经过严格选拔并经过专门训练培养出来的。这样的教育者不仅学识广博、品德高尚,并且懂得教育规律,掌握有效的教育方法。学校教育还有专门的教育教学设备,拥有专门进行教育的手段。这一切都充分保证了学校教育的有效性。

2、组织的严密性

教育的特点在于对人影响的有目的、有组织、有计划。学校教育正是体现了教育的特点。学校教育的目的性和计划性集中体现在严密组织性上。学校教育是制度化的教育。学校教育具有严密的组织结构和制度。从宏观上说,学校有各级各类、多种多样的体系结构;从微观上说,学校内又有专设的领导岗位和教育教学组织,有专司思想、政治、教学工作、总务后勤、文体活动等专门组织机构,还有一系列的严密的教育教学制度,如此等等,是社会教育和家庭教育形态所不具备的。

3、作用的全面性

学校教育对人的发展作用是全面的。社会教育和家庭教育对人的成长影响多少都带有一定的偶然性,影响的范围也往往只侧重在某些方面。而学校教育是全面培养人的活动,它不仅要关心教育对象的知识和智力的增长,也要关心学生的思想品德形成,还要照顾受教育者的身体健康成长。培养塑造全面完整的社会人,是学校教育的特有职责。而这一职责也只有学校教育才能承担起来。

4、内容的系统性

适应培养造就全面完整社会人的需要,学校教育内容特别注重内在连续性和系统性。社会教育和家庭教育在教育内容上一般具有片断性。即使是有计划性的社会教育,也往往是阶段性,就其知识总体来说也具有片断性。学校教育既注意知识体系,又要符合认识规律,所以,教育是系统的、完整的。教育内容的完整性和系统性是学校教育的一个重要特点。

5、手段的有效性

学校具有从事教育的完备的教育设施和专门的教学设备,如声像影视等直观教具,实验实习基地等等,都是学校教育的有效手段。这些都是保证教学顺利进行的不可缺少的物质条件,这是社会教育和家庭教育所无法全面提供的。

6、形式的稳定性

学校教育形态比较稳定。它有稳定的教育场所、稳定的教育者、稳定的教育对象和稳定的教育内容,以及稳定的教育秩序等等。学校教育的这种稳定性,更有利于个人的发展。当然,稳定是相对而言的,它也要有相应的改革变化。稳定不是僵化,如果把相对稳定看作是墨守成规、僵死不变,那就必然要走向反面。

什么是学校

学校(英语:School),是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

学校是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。

学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育,是教育制度的重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。

教育来源

最初的教育活动与人类的生产,社会生活融为一体,人们主要是通过言传身教,传授知识,技能。随着生产力水平的提高,物质财富逐渐增加,有些人就可以从体力劳动中脱离出来,专门从事脑力活动。

同时语言文字也在丰富和发展。这样,独立的教育机构—学校便逐渐孕育产生了。学校的出现标志着人类教育活动进入一个自觉的历史时期。

“学校”是什么?用比喻句的形式表达

1、学校是一个个音符,串联起我童年的梦想;

2、学校像一条绳子,能拉近人们的距离;

3、学校像一束温暖的阳光,能化解别人脸上的冰霜;

4、学校是一盏大海上的引航灯,给人希望,给人力量。

5、学校是一缕阳光,能够穿透乌云,温暖大地。

6、学校是一米阳光, 给我带来光明和希望。

7、学校是春雨, 滋润着我干涸的心房。

8、学校是一把大伞, 为我把人生路上的风雨遮挡。

9、学校 是烈火, 融化我满脸的冰霜。

10、学校是沙漠的一泓清泉,使水深火热的人感到沁人心脾的清凉。

11、学校是一曲充满温情的旋律,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

12、学校是一阵飘扬在天空中的花香,使痉难堪的人感到人间的温馨。

13、学校是沙漠中的一片绿洲,使长途跋涉的旅者得到心灵的片刻的休憩。

14、学校是一朵绽放在隆冬的梅花,使饱经风霜的人感到生命的顽强;

15、学校是纯洁的圣地。

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