1、链接 提取码 i4rq 作品相关简介三只猴子是努里·比格·锡兰执导的剧情片，由Hatice AslanYavuz Bingol里法特·桑贾尔厄康·吉赛尔等主演。

2、1组织幼儿自由选择乐器师今天，老师为小朋友准备了很多乐器，待会儿，小朋友可以上来敲一敲拍一拍听一听各种乐器发出来的声音像谁的脚步声2幼儿自由选择乐器，教师进行启发引导师刚才你玩了什么乐器，你觉。

3、三只猴子幼儿园大班音乐教案1 活动目标 1倾听教师的示范演唱，分辨各声部感受多声部歌曲特有的此起彼伏的美感 2通过分辨模仿学习，在合唱中坚持自己的声部，并初步体会与其他声部和谐合作的愉悦 活动准备 1熟唱。

4、师哦，原来这首歌曲说了三件小事情，第一件说的是三只猴子在床上跳，有一只猴子头上摔了一个包，妈妈急得大声叫，快快下来别再跳 第二件事情说的是两只猴子在床上跳，有一只猴子头上摔了一个包，妈妈急得大声叫，快快下来别再。

5、1师三只小猴子三支蜡烛三个气球三辆汽车三本画书都用数字3来表示出示数字3教幼儿认读几遍，启发幼儿3像耳朵听声音2发散思维，3还能表示什么？ 幼三个苹果三架飞机 小结小朋友回答的真好所有是三个的。

6、教案三只猴子 引导幼儿学习与集体保持速度一致地演奏，养成爱护乐器的习惯以下是出国留学网我整理的中班音乐游戏活动教案学大灰狼打喷嚏，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看 活动目标 1在教师的启发下，幼儿学习。

7、1教师和幼儿玩手指游戏，帮助幼儿熟悉掌握歌词引导幼儿用左手的三个手指代表三只猴子在自己的腿上模拟猴子按节奏跳，念到第二小节“有一只”时，用右手的手指点左手中的一个手指，表示这只猴子头上摔了一个包，以此类推 2欣赏歌曲。

8、一游戏引起幼儿兴趣 1小朋友一起拍拍手转转手搓搓手2手指游戏一只猴子在水边，看见鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，咬！二只猴子在水边，看见鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，咬！咬！三只猴子在水边，看见鳄鱼被水淹。

9、2尝试将儿歌三只猴子填入24拍的节奏型中 3能随音乐节奏说唱儿歌 准备 音乐PPT课件 过程 1律动进场 2游戏我来做，你来学复习节奏型 3节奏型的感受和体验 1播放音乐，幼儿发现并感受节。

10、培养幼儿的思维能力 活动准备 故事课件 活动过程 故事课件内容第一部分，一个小朋友小雨在幼儿园门前等妈妈2教师出示三只猴子，引导幼儿复习歌曲三只小猴 教师指导语“瞧，今天我们请了三只小猴子来做客，小朋友还记得。

11、师所以这第一个空应该放哪只猴子呀？第二个呢？最后一个呢？操作PPT8 4引导幼儿找出排列规律，填补空缺图案 1引导观察 师公主给猴子们找回了各自原来的位子，猴子们也给公主指路了，公主接着出发了，她又会遇到什么呢？出示。

12、本次活动结合本班幼儿年龄特点先后对目标教学过程进行了调整，随后通过对活动内容的理解，制作了生动有趣的`ppt课件，帮助幼儿解读故事内容，完成活动目标 成功经验 1目标达成度高大多数幼儿能够比较准确的说出老鸭经过的地方还能。

13、教师唱，引导幼儿回答也可以幼儿同幼儿打招呼 2教师出示三只猴子，引导幼儿复习歌曲三只小猴 教师指导语“瞧，今天我们请了三只小猴子来做客，小朋友还记得他们的歌怎么唱的吗？请你们用好听的声音唱出来！” 二基本。

14、2教师出示三只猴子，引导幼儿复习歌曲三只小猴 教师指导语“瞧，今天我们请了三只小猴子来做客，小朋友还记得他们的歌怎么唱的吗？请你们用好听的声音唱出来！” 二基本部分幼儿听教师范唱，幼儿根据图饰来学习教师改编的。

15、如打火机图片X一幼儿被火烧手指图片 3三只小猴子的`图片，音乐黑板纸张和笔 活动过程 一开始部分幼儿练声，复习歌曲三只小猴，熟悉歌曲旋律 1幼儿跟音乐用唱的方式同老师和小朋友问好！练声！1234。

16、三只猴子在水边，看见鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，鳄鱼来了，咬！咬！咬！ 幼儿边做动作，边伸手指头 二找找123 1教师 123，这些数就在我们身上，在我们的教室里，在我们玩具中，我们不仅要会读数， 而且要认识数，以后。

17、三只猴子在水边，看见鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，鳄鱼来了，咬！咬！咬！幼儿边做动作，边伸手指头 2活动开始 师1幼儿用手指表示123，这些数就在我们身上，在我们的教室里，在我们玩具中，我们不仅要会读数，而且要认识。

18、二观看课件引导幼儿讨论 1课件进餐时 内容幼儿在吃饭时，有的在教师唱，引导幼儿回答也可以幼儿同幼儿打招呼2教师出示三只猴子，引导木偶小猴教学PPT课件 活动过程 1教师和幼儿共同欣赏故事小猴尿湿了。