367名小选手“烧脑”也开心
噼里啪啦敲击着键盘、专注地盯着屏幕、不断调试设备……坐在电脑前的不是电影里的IT高手，而是小学生和初中生。5月13日，由沈阳市教育研究院主办，和平区电化教育馆承办的第二届沈阳市中小学生机器人竞赛在南昌中学长白岛校区举行。全市92所中小学派出245支参赛队，共367名选手参赛。
本届竞赛共设置“FLL机器人工程挑战赛”“机器人足球比赛”“机器人创新设计与技能挑战”“人形机器人全能挑战赛”等9个项目，分小学组、初中组和高中组进行。抓取、运送物品，模拟运动员抢球，赛场上机器人“拼命”完成各种高难度动作，全靠选手们通过编程下达指令。拼装设计机器人结构、编写高效程序成了取胜关键，对于最小只有3年级的学生们来说，这是一场十足的烧脑竞赛。
一块宽约两米、长约三米的场地上，海洋、高地、急转弯等复杂路况连成一条“超级轨迹”，等待选手们征服。据“超级轨迹赛”项目裁判迟明宇介绍，比赛考量机器人行驶路线完成度和用时长短，由于内容相对简单，吸引了86个队伍参加，也是此次活动参加队伍最多的项目。
南昌中学初一学生杨谨瑞在去年首届竞赛中获得FLL机器人工程赛冠军，今年继续参赛，他信心满满。“我从四年级就开始喜欢机器人，这次我还是冲着冠军这个目标来的。”同样是第二年参赛的浑南二小四年级学生党照来，去年获得物流机器人比赛一等奖并参加全国竞赛，刚接触机器人两年的他，也希望再给自己赢得一枚奖牌。虽说是竞赛，但记者在现场注意到，选手之间互相交流，气氛轻松，很多人从场上对手变成场下朋友。
“信息化教育水平不断发展，学生也越来越喜欢参与这样的活动。机器人竞赛给学生提供了展示的平台，也让学生在比赛中获得自信。”沈阳市教育研究院现代教育技术中心副主任田露介绍，去年首届竞赛中，选拔出的选手参加辽宁省中小学电脑制作活动机器人竞赛，斩获奖牌131枚。代表辽宁省参加全国比赛，获得一等奖1个、三等奖4个。沈阳晚报、沈报融媒记者王月
