1、应该尊重历史文学艺术创作有“源于生活高于生活”一说艺术源于生活好理解，不能脱离真实胡编乱造艺术高于生活咋样理解呢怎样高，高到什么程度和地步网上有解释指的是艺术将生活层层剥开，发现生活的真相或者是本质；那么他也只不过是一个空架子，并没有阅读价值，一部好的文学作品肯定是非常具有艺术性的文学的艺术性质的就是通过语言文字，然后形象地去反映客观现实的艺术，它的形式是多种多样的，比如说是诗歌，小说，散文等等；在文学中，“事实”是想像的媒介而非目的，因此我们对事实的真伪更宽容，为了达到艺术效果，甚至可以变形事实，例如魔幻写实小说，借由夸张扭曲事实以加强写实力道，刺激读者思索暗藏于其中的隐喻然而文学的一切仍需根基于事实；对艺术真实是实现文学审美价值追求的前提和基础之一在文学中，艺术真实通常指作品所描述的内容情节人物形象等与现实生活中的事物相符合，或者在一定程度上反映了社会生活的真实面貌艺术真实是文学作品具有生命力和感染；文学的创作方法是多种多样的，现实主义和浪漫主义是其中最重要的两种一般认为，现实主义创作方法偏重于对事物作客观的描写，作家的审美理想融化于艺术描写之中要求细节描写的真实，艺术概括的典型化，在典型环境中描写出典型；文学的真实性实质上是一种艺术真实性艺术真实性是按照文学与生活的特殊关系来检验文学，判断其意识属性的一种尺度艺术真实并不等于生活事实艺术真实表现在文学活动中“三要素”的统一文学的真实性则是检验文学作品在实现。
2、儿童文学是“大人写给小孩看的文学”，有其自己审美创造的特殊性就儿童文学创作者而言，他们既需要彰显成人的主体审美意识，又必须自觉地从接受对象那里吸纳儿童的审美意识就儿童文学的接受者而言，他们既兴致勃勃地咀嚼和体味文本中属于自身；1事实是事情的真实情况，真相必须通过事实才能找到2事实不一定是真相，但真相肯定应当是事实3真相是隐藏于假相之后的事实假相是事实，真相也是事实4真相永远只有一个，而事实可以有多个文学理论名词 1艺。
3、文学从根本上保持与现实生活的联系，创作主体具有真切的人生体验和真挚的情感态度文学的虚构和想象要适应和满足读者的接受心理是艺术真实构成的三个要素，三种要素相互渗透，交融统一，体现了文学与社会生活的特殊关系，亦体现；文学艺术形象必须是虚构的，这是因为生活中的真人真事常常并不典型，如果原封不动地记录下来，可能不能反映出人物或事件的本质意义文学艺术的任务之一是创造典型的形象，以此揭示生活的某些真相，单纯的实录可能无法实现这一；不正确 有专门的纪实文学，就是真实的记录，一般地言情和武侠小说都是虚构的了 “虚构性”，是小说的本质“捕捉人物生活的感觉经验”，是小说竭力要挖掘的艺术内容，其感觉经验愈是新鲜细微独特准确深刻，就愈是；科学上是求准确，真实的答案，而文学上是通过自己对文字的理解求的自己的见解，有理有据的真实感受而不是随波逐流，和别人的什么感受都一样最简单的例子有人喜欢红色，有人喜欢蓝色，这是没有标准答案的，只要有；一认识与艺术真实 “真”是文学的审美价值追求实现的基础“真实性”是衡量文学创造成就的首要标准艺术真实既非生活真实，亦非科学真实，而是主体把“内在的尺度”运用到对象上去，经过艺术创造，与“善”“美”共生并存。
4、文学世界需要在一定程度上遵从现实规律，以增加作品的可信度和真实感同时，作家也有权利和创造力去超越现实，创造出充满想象力和艺术性的文学作品这种平衡是文学作品中的一种艺术表达和自由创作的体现；艺术可以陶冶人类的情操，使人类的生活变得更加丰富多彩，文学艺术还可以很好的表达出作者的情感如果没有文学艺术，这个世界将会变得死气沉沉，那些文学作品就像时间走过后留下的痕迹，很好的反映出当时也可以很好的反映出当时社会的情景；真实的广义的“生活真实”包括狭义的生活真实历史真实和科学真实文学作品中的科学性，即科学真实，指的是用自然规律来检验文学作品中的某些叙述和描写，要考虑作品中所写的景物器物人物的活动是否符合科学性。
