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“好”学校的样子
一所好学校倒底是什么样子的,在我的认知中,好学校应该有看得见的“多个好”:
其一是校园“好”干净;校园无关大小新旧、但整个校区的角角落落、教室和办公室等都干净整洁,显得精致。
其二是桌面“好”整齐;不管是教师办公桌还足学生课桌,都收拾得整齐有落,促进所有师生养成勤收捡、善自理的好习惯。
其三是墙面“好”文化;动员师生自己设计并描绘校园的文创,让每面墙壁都成为文化,都能说话,都是风景。
其四是师生“好”和谐;老师和学生既是师生关系,更应是朋友关系,相互尊重与理解,是成长共同体。
其五是脸面“好”开心;校园生活是快乐的,学习虽然很辛苦,授课虽然很繁忙,但师生都能收获到进步、成功,脸上洋溢着享受教育生活的幸福。
可能还有更多的“好”……
什么样的学校才是好学校呢!
1.名校,就是有名的学校,社会知名度高,影响力大,在教育界有一定的不可取代的地位,有一批杰出校友。通俗点说,大家都知道,都想去。
普校和名校一般指公立学校,私立学校不在此文讨论之列。
其实不管是大学,中学,还是小学,包括幼儿园,都有一批有名气的学校。这个没什么奇怪,各行……各业,都有着这样的区别。有的是民间认可,有的是官方认证,有的是约定俗成,有的是历史沿袭。
反正,名校不好进,名校学区房是天价,这是不管承不承认都存在的事实。
但是,名校再大,再扩招,容量也有限,肯定有的孩子上不了。家长们就会想了,都说某某学校有名,为什么,有名在什……么地方,比……别的学校好在哪里。如果……我们因为种种原因,没有就读名校,有没有可以弥补的方法,让孩子不要输在起跑线上
2.名校的生源更好,因为不好进啊,以前都是有钱有势的家庭才能进,现在随着教育公平的改革,越来越多的是就近入学,生源这方面的差别,慢慢在减少。
生源好在哪里。家长的综合素质相对更高,知识层次高,学历高,对孩子的教育更关注,学前有较好的积累。
因此孩子的综合素……质也相对更高
3.师资
名校因为有名,更容易吸引……相对优秀的教师来工作。倒不一定是待遇更好,就像做电视的,都想到……央视一样,不一定为了钱。
同时,名校也有一套成熟的培训系统。老师们有队伍,老中青传帮带,业务上成长得更快。
4.思维……
思维更开阔,更容易接受新鲜的方法和资讯。
5.管理
领导的管理水平更高,更人性,更科学,更尊重老……师的专业权威,更少组织一些看似轰轰烈烈,实际有违、不适应教育规律的活动。
6.教学
整体的教学水平肯定比普校更高。好的学校有:组内教研,大组教研,学……期评课,个人展示,等等教研活动。
教研气氛浓,教学中的问题、经验,随时随地交流,分享。教师们你追我赶,生怕落后。
这样的老师,教学生不光是苦教苦学,还会钻研教法,让学生巧学巧练,省时高效。
大家都希望自己的孩子上好学校,什么样的学校算是好学校?
作为家长,都希望自己的孩子能够上一个好的学校,拥有好的高质量的教育机会,那么,什么样的学校算是好学校呢?我觉得校风校纪比较严明的学校、教学质量过关、学校老师的教育态度和教育理念都比较先进的学校,才能算是好的学校。
一、有的学校只是硬件很先进,但是老师的教学质量很差
有些私立学校学费昂贵,虽然家长去参观的时候,看到学校的硬件配套很完善,甚至是孩子们都会有多媒体教室上课,但是对于教师的队伍建设却不那么完善,毕竟一些新的学校在老师的招聘方面,与一些老牌的公立学校的师资队伍存在着一定的差距,所以这种即便是硬件配套非常先进的学校,也不能算作好学校。
二、好的学校还应该在校风、校纪等方面有严格的管理制度。
如果一个学校的校风很好,学生们就会把更多的心思放在学业上,而且一个学校的校风好的话,同学与同学之间也是互相影响和传染的,看到大家都在热火朝天的上课,做作业,做习题,那么只有几个调皮捣蛋的孩子,也就不好意思再总是拖后腿了,所以,校风校纪严明的学校算作是好学校的一个因素。
三、新时代的教学要求老师的教学理念也必须是与时俱进的。
教学观念和教学方法也需要与时俱进,如果学校的老师故步自封,总守着老的一套思想,那么也不能算作好的学校,所以好学校的老师要更新自己的教学观念,根据当下时代的特点,调整自己的教学大纲是教学方法。让学生们更喜欢这样的课堂,既有趣,紧跟时代潮流,又能学到真才实学,这样的学校才算是当之无愧的好学校。
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