1、按照省级统筹市县负责以县为主的教师培训管理体制，规范教师培训管理，确保教师培训顺利实施根据城乡区域学校特点，整合教师培训资源，创新教师培训体制机制 四主要任务 帮助教师提高师德水平，更新教育理念，学习新知识，掌握新；2根据新教师入职时的常见问题确定培训内容，提高培训的重要性和有效性3理论指导与实践培训相结合，注重体验式学习，强调实践与反思，遵循新教师专业成长规律4集中培训与校本培训相结合，强调个人的积极发展，充分发挥；伯乐教育师资力量雄厚，老师认真负责，是一家口碑很好的教育培训机构伯乐教育创立于1997年，学校行政结构完善，拥有杰出的管理团队和优秀的师资队伍，同时拥有最具核心竞争力的教学研发队伍目前开设计算机教育科目涉及办公文秘。
2、倡导参与式体验式研究式教研方式，利用现代信息技术提升教师参与的效果根据教师学习特点，强化基于教学现场走进真实课堂解决教学实际问题的教学研究，利用行动研究和反思实践提升教学能力探索信息技术支持下的教研方式改革。
3、中国体验教育研究院 这个其实就是一个私人企业自己封号的设立组织，盖得也是萝卜章，不被国家认可目前这个行业被国家认可的证书是人力资源和社会保障部颁发的岗位能力证书，名称叫体验教育师；体验式培训这种培训强调双向指导与体验式的学习，用在团队塑造激励士气突破思维习惯的瓶颈上很有帮助包括国内外风行的教练军训拓展培训战斗营等等借鉴式培训这种培训多用于团队角色的认识与自我发展方面，它运用多元的评估；第三类发展培训，对员工进行职业生涯规划方面的培训，中国有一千万家企业，进行此类培训的公司不足千分之一 第四类人文培训，讲人文，讲音乐，亲子教育，讲服装搭配，不足万分之一 第五类拓展培训，这是一种户外体验式培训体验式培；家长课程是以家长的身份来参加培训，主要是体验式培训，通过自己参与活动，体验孩子的感受想法，从而修正自己的养育方式主要学习行之有效的正面管教的育儿工具家长讲师认证班是，参加完家长课，如果对正面管教传播对亲子。
4、体验式拓展培训能挖掘个人潜能，熔炼团队，提高团队战斗力，增强团队凝聚力强调团队协作精神，应用户外生存法则，抛开一切烦恼和束缚，积极参与，忘掉工作，忘掉身份，忘掉小家庭溶入到欢乐祥和的大家庭中为了团队的胜利，尽情；要倡导幼儿教师培训的“草根化”，着眼于幼儿教师教育教学或专业发展中的实际问题，结合教师具体的教学情境和过程，突出培训的针对性和实效性，确保受训教师教育教学能力有质的提高尝试采用体验式和参与式幼儿教师培训方式，设置。
