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本文目录一览:
- 1、幼儿园要制作幼儿成长档案,需要模板,漂亮的模板,谁能给我一个不要钱的网站啊
- 2、幼儿园成长档案制作教程
- 3、怎样制作幼儿成长手册ppt
- 4、儿童成长档案怎么做?
- 5、在淘宝网上购买了幼儿成长档案模板后如何用ppt模板
幼儿园要制作幼儿成长档案,需要模板,漂亮的模板,谁能给我一个不要钱的网站啊
冰清炎 , 您好!
推荐您观看优秀中华传统文化教育大型公益论坛纪录片《圣贤教育 改变命运》,这个节目就会成为你家长和孩子的一位最佳的、一对一的家庭老师,也是一个非常不错的家庭网络,而且是完全免费的。大人和小孩容易出现没有恒心、叛逆、不听话、上网、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题,不是能从某个方法措施就能教育改正过来,变成一个孝顺听话的小孩,而是需要我们全面地进行宏观家庭教育,从根本处下手才能治标又治本。而这部片当中就有你教育好小孩需要的答案,里面有很多专家、老师亲身说法和独特的心得体会,家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育,所以建议家长和孩子一起看,从小接受的家教会影响小孩子的终生,从中一定能获得意想不到的效果!
里面有一名经典名言:好人是教出来的,坏人也是教出来的!可见家庭的重要性!
可是,当前我们面临的种种现实状况是:各种媒体的夸张渲染、错误引导,孩子成长的环境不断遭到破坏和染污,你说要谈家庭教育哪是这么容易呢!家长是越来越不好当了,说实话,很多家长也不会如何当家长,就将小孩出生到这个世上,将很多的教育责任都推给了学校和社会,然而父母是孩子的第一任老师,很多成长经验是需要言传身教的,这怎么能将小孩教育好呢?悲哀啊!
而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会,,只图自己的方便和享受,说实话,真是有点大逆不道啊!到哪一天我们都为人父母了,才能真正领悟这种感受,但往往已经悔之已晚,哎...
很多我们生活当中存在的所谓代沟,都是因为一代一代的的教育脱节,没有很好的连贯所造成的,现在的人太多急功近利、唯利是图,只顾自己的享受而妄顾他人的感受。
我们必须知道,一切教育要从根本做起,就像树要有根才能长树干树枝和树叶,才能枝繁叶茂呀,如果丢弃了根本的德行教育,其他的都只是空中楼阁。在此,推荐各位有缘的朋友,无论看过或没看过的也好,都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》(可以在百度视频或者优酷土豆搜索播放),但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益,并且继续利益他人,让我们共同努力,创造和谐共存的社会大环境。
希望我的回答对您有所帮助和启示。
衷心祝福您!
幼儿园成长档案制作教程
幼儿园成长档案制作教程如下:
一、成长档案的具体内容
我们幼儿园的成长档案以“花”为主题,小、中、大班分别以《花儿朵朵》《静听花开》《花开四季》进行命名。
1.小班成长档案——《花儿朵朵》
《花儿朵朵》喻意是孩子们就像那朝着阳光开放的一朵朵太阳花。这个名字既表现出小班孩子的天真可爱,又寄托着我们美好的愿望,祝愿每个孩子一直拥有那像花儿一样灿烂的笑脸,永远健康快乐。
为此,小班成长档案中的每一项内容我们都以“朵朵的××”命名,主要有9个板块:“朵朵的个人信息”(包括姓名、年龄、身高、体重和父母的姓名、联系方式等);“朵朵的足迹”(主要展示孩子在园成长足迹的照片);
“朵朵的留言板”(是家长、老师用文字书写自己眼中的孩子);“朵朵的趣事”(是老师和家长记录孩子生活中的趣语、乐事);
“朵朵的精彩”(是以图文结合的形式记录孩子平时的表现);“朵朵的收藏”(是用图片的形式告诉我们孩子最喜欢的东西);
“朵朵的作品”(是孩子的美术手工作品等);“朵朵的收获”(是孩子平时和爸爸妈妈一起做的调查反馈表);“朵朵的评估”(是教师对孩子的各个方面的表现所做的评估)。
怎样制作幼儿成长手册ppt
幼儿成长手册是幼儿园教育教学活动的重要资源和素材,丰富了幼儿园的课程资源。成长手册的创建过程就是一种形式丰富的教育教学过程,成长档案中的材料既有幼儿独立完成的活动,又有幼儿与教师、幼儿与家长共同完成的活动,是多种教育资源综合利用的过程。在幼儿成长档案创建过程中,幼儿用自己喜欢的方式设计封面,幼儿对自己的成长过程充满了兴趣。
在平时的活动中,教师经常引导幼儿回顾与检视自己的作品,幼儿也随时看到自己的成长与变化。对于每个月主题的进行,老师也是积极与家长沟通交流,幼儿这个阶段所取得的进步和存在的不足,家长也都是非常认真地与孩子交流后共同制作完成,然后返回,统一存放于幼儿成长手册内。
另外,对幼儿成长手册中的每份照片教师都配上了相应的文字记录与说明,教师在有目的地观察中进一步加深了对孩子的了解,这些过程都是难得的教育资源。帮助家长了解幼儿发展,认识幼儿教育,建立经常性家园联系的有效途径。
既然成长手册有这么多益处,那其制作过程肯定也离不开幼儿的参与,幼儿积极参与其中。一方面可以动态评估幼儿的发展水平,幼儿在各个领域的发展水平有没有进步?是否达到了规定或预期的发展目标?存在优势与不足到底有哪些?这些都可以看出差别。
另一方面幼儿对于亲自制作自己的成长手册也是兴趣极浓,期间也会把平常教学中教过的绘画技巧运用到实际中,这也是对教学的一个很好的延伸。成长手册的使用可以将幼儿的各种作品和相关资料收集和积累起来,为幼儿发展水平的提高提供全面、丰富、生动的信息。教师通过成长手册在一段时间里积累的各种作品来评估幼儿的发展水平,使终结性评价与形成性评价结合起来,也保证了评估的准确性。
通过收集幼儿的作品,教师与幼儿,家长相互交流,可以发现每个幼儿身心发展的特点,了解幼儿独特的兴趣、能力和需求,教师可依此重塑自己的方法与组织形式,使活动更符合幼儿发展的需求,使每个幼儿的不同能力都得到相应的提高。
总之,通过建立幼儿成长手册,我们感受到成长手册能及时调整教师的教学策略,从而有效地进行个别指导;成长手册能使家长及时、客观地了解幼儿园的教育和孩子各方面的发展;成长手册能进一步促进幼儿自我认识与自我评价能力的提高。
儿童成长档案怎么做?
问题一:儿童成长档案怎么写 “成长档案”又叫“成长记录袋”,它可以分多少种。最常见的是作业式,即:一、记录幼儿的个人信息。二、入园时间,所在班级。三、作业展示,这是重点部分,即将孩子平时做的手工、节目照片、视频、作业等都放进去。
问题二:幼儿电子成长档案word怎么做 目 录:
个人资料
个人基础情况信息表
爸爸、妈妈寄语
我是光荣的少年队员
我参加的班级活动5
幸福每一天
7 我的作品展
8 我的综合素质评价档案(*年级)
9 老师的话(*年级)
10 我的获奖记录
成长档案的内容为以上内容,配图卡通、可爱、温暖一点即可。
问题三:怎么给孩子制作一本精美的成长档案 现在幼儿园有一本《娃娃丫丫快乐成长》
问题四:儿童成长档案怎么弄? 给你找了一个可以作参考的例子:
宝宝成长档案**********成长日记:**********小孩子长得象飞一样。第一个月里就会微笑了,那真让人欣喜呀,说是天使的微笑一点不为过。那么地清澈,那么地纯洁,简直让为父为母的我们深深沉醉。我把橘子挤出来的水放在他唇边逗他,他会微微皱双眉。有次给他换尿片的时候,不小心让他的嫩嫩头皮在床棱上磕了一下,马上一条浅浅的纹,我抱着他心疼地哭了,自己在那里自责了很久。
第二个月里逗他会笑了,还发出咯咯的声音。听起来仿佛是天籁之音啊,让人久听不厌。每次我念他的衣服上的“我是一只小狗狗,汪汪汪,我是一只小猫猫,喵喵喵。”他就乐和得哈哈大笑。眼睛很专注地盯着你看,好像他是你的一个老朋友,你可以与之促膝谈心一样。那种感觉,真的好温馨。
第三个月的时候,头已经立得很稳当了,在花园里玩的时候,乌黑的眼睛看来看去,对所有都充满新奇。谁来逗他,他都盯着别人咯咯大笑,抱他去玩滑滑梯,虽然做不稳,让他平躺在滑滑道上,手微微摁住他的身体,以免滑得太快,徐徐地滑下来,他乐得哈哈大笑,仿佛他就是一快乐天使,哪里有他,哪里就有笑声。还喜欢做小木马摇啊摇。总之,新鲜的玩艺儿,他通通喜欢。
第四个月的时候,很会翻身了,在床上滚来滚去。有次眨眼的功夫就从床上滚到地上。我突然惊觉旁边没有那个小家伙了,一看,他正躺在地上哇哇大哭,连忙手忙脚乱地抱起来, *** 他的后脑勺,自己心疼得泪满框,一边责备不小心看着的南瓜他爸。以后特别特别的小心,不能让这样的事情再次发生。――虽然如此,后来还是发生了几次,因为这家伙太调皮了,不过每次都没什么大不了,稍微哭几声就没事情了。这时候最喜欢说的词语就是“爸爸~~爸爸~~~爸爸爸爸爸爸。。。”。
第五个月刚满没几天,发一次高烧到40。5度。浑身象火球一样,好在南瓜外公就是医生,在药店里买了点药吃下去,第二天就退烧了。他却还是乖乖的,没有乱闹,你逗他的时候还勉强地笑着。却让妈妈心疼得不得了。宝宝,你真是个坚强勇敢的好孩子。
第六个月,夏天来了,很热很热,看到小哥哥姐姐在游泳池里嘻戏,他在游泳池边哭着闹着要下去。于是我决定让他做第一个吃螃蟹的人(当然是在小区的范围内),给他买了游泳圈,带他下去。一点不怕水,兴奋得不得了,放在水里就开心地笑。平托着他的胸部,竟然很会划水,象个小青蛙,样子非常协调和好看。这下全花园都出名了,人人都知道有这么个刚满6个月就游泳的小南瓜,从此还得了游泳健将的称号。可惜夏日不长,只游泳了五六次,每次走过那里的时候,南瓜仿佛也有点留恋当时的风光。每晚能吃一小碗大人吃的鱼或者豆腐拌干米饭,从来不会哽,吃得很带劲哦。所以双手双腿都很有力量。
第七个月,南瓜刚满七月,就满地乱爬了,是手膝那种标准爬,而且速度也不错,常常你才从客厅走到房间,他就从外面直接跟在你的 *** 后面跟进来了,而且在沿途的路上,遇到有什么感兴趣的东西,他一定要把它翻出来掀在地上。你放摇滚乐给他听的时候,他独自扶着小床站着,微笑鼓励地看着你跳舞给他看(其实是乱扭而已),有时候他觉得你的动作很夸张,还会哈哈大笑,让人开心得想飞起来。现在他有时候开心叫你一声“妈妈”,假如你强迫他叫妈妈,他就总是“爸爸”,你说妈妈!他就说“爸妈!”让你没有脾气。经常没事情自己在那里一个人咿咿哇哇地说,大概是原始的唱歌吧。
现在刚满8个月,很喜欢看《天线宝宝》VCD,每次看到那里面小娃娃的笑脸就咯咯地大笑,还使劲用小手拍着桌子,每天预先听到外婆说妈妈下班回来了,他就一直盯着门看,看到我的时候马上展开笑脸,从最里面爬到门口,伸出他的两只小小手迎向我。肉呼......
问题五:如何制作幼儿成长档案 各年龄段照片
A4纸
文件夹
彩笔
小贴画
儿童日常作品
首先要做好一个封面,封面上可以有孩子的照片,也可以家长自己绘制,还可以用手工剪的贴画代替,总之,要做的美观大方,还要写上孩子的姓名班级,看到封面就知道是哪个孩子的成长档案,这才是最主要的。
将孩子以前的比较有纪念意义,或者是做一些特殊事情的照片,比如刚出生游泳的,做家务的等等都找出来,贴在A4纸张上,并且下面家长可以写下比较有概括性的语言,或者是对宝宝的期望,可以做一些不同的主题,比如学校生活,家庭生活等等。
现在条件好了,孩子们每年都会在生日照一些照片,可以把这些照片,单独做一个主题,放在一起,做为成长历程,也可以见证孩子每年的成长。
将孩子的作品,可以是涂鸦,贴纸,折纸等,和以前获得的奖状,都一块贴在A4的纸张上,或者是复印一份。家长还可以自己发挥,多增加一些内容,比如孩子的一些童言童语,一些行为,一些进步,一些小挫折,都可以。
准备好这些之后,就是做目录了,根据所准备的内容,可以自拟一份目录,可以简单一些,表示清楚其中各部分的内容即可,也可以做的复杂一些,将每页的内容,都在目录中展示出来,也有一目了然的效果。
还要做一份孩子的简介,将孩子的年龄,性别,学校,班级,爱好,等等,家长认为有价值的,可以更好的展现孩子的性格,或者个性的内容,都写在简介上,以便大家可以对孩子有个简单的认识。
文采比较好的家长,还可以在目录后面写一个父母寄语,或者是前言之类的,会显得更加温馨的,我制作的比较匆忙,所以没有来得及写。
做好了内容,下面就可以把这些内容,按照之前做好的目录的顺序放在文件夹中,为了美观,我买的插页式的文件夹,也有一些打孔式的都可以。放内容的时候,要记得按照主题放到一起,根据目录进行排放,不要弄得乱七八糟的。
为了使整个成长档案更加美观,可以做一些小贴画贴在上面。
家长可以用宝宝的语言来写,避免用家长的语言平铺直叙。
用彩色笔在照片周围做一些点缀,也会增加档案的生动性。
问题六:如何制作幼儿成长档案 星期三业务学习,今天一个月一次在分园学习的机会到了,我们早早的来到分园,走进分园的感觉很温馨小巧玲珑,来到多功能厅开始了我们的学习.开场就是冯老师介绍今天活动流程,先是由钮老师给我们介绍她制作成长档案册的心得经验,上次我们在参观分园环境的时候看到了她们班上精心制作的档案册,很漂亮有明显的家园合作的痕迹,在她的成长档案册上面都画有很多很漂亮的图案,都是家长和幼儿一起共同协作完成的,有推广性在钮老师的给我们的档案册上我们也看到了很多很好的点,如,在档案册的封面她采用的是让家长自己来当设计师帮自己的孩子设计有个性的封面,一一展示给我们看了很漂亮,有自己的特点风格,在就是里面的内容很值得一看,每个月的成长反馈采用了是记录幼儿生活上的趣事,有意义的事,有教育价值的事,能代表幼儿个性的一些事情,都好是档案册的一部分,穿插了宝宝日记,爸爸妈妈对孩子的观察更细心了,更全面更客观的来评价我们的孩子是否在长长在进步,成长档案册的制定今天又给我们了一个新的构思,很好的转变以往的制定方法,能让我们和孩子家长一起学习,一起观察我们的生活,发现我们生活中的点点滴滴,也让家长知道孩子在那里有进步那里还要加油,是一个很典型的家园共育.这几天的天气很温暖,我们匆忙的感到分园学习,我们去分园的次数很少,但是每次去回来后都感受深刻,学到的内容也好多.今天,听了钮老师讲他们班做成长册的过程,让我的想法很多,我的大脑也在随着钮老师动情的讲述,飞速的运转着,思考着.大多数的在感动中,内心的心情是澎湃的.真的印证了那句话:一切皆有可能,只要你用心去做每件事情,那么什么事情都能成功.在想做好一件事情的背后,只有做这件事情的人才知道,自己付出了多少的心血,花了多少心思在里面.钮老师,为我们展示了成果的过程,我想付出的心酸,和那些努力,那些辛苦,只有她自己知道.当我看到那么多漂亮的,个性的成长册展现在我眼前的时候,我的新潮澎湃,热血沸腾.我们的老师真棒,好伟大.她用自己的努力让我们看到了,她深深的师爱与对工作的那份执着的热忱.还有很多教育的价值,并值得我们深度的挖掘与思考的问题在里面,还有很多值得我们研究的地方.她用自己的爱为宝宝和父母之间搭建了一座温暖桥,给那些以很多没有时间来陪孩子,工作繁忙的家长,找各种理由不陪孩子共度美好的亲子时光的家长,创造机会,创造时间,让他们在起初的应付差事到越来越喜欢这样的与孩子沟通的方式.享受与孩子一起画画,一起思考,一起设计的这份美好时光.也许这就是我们长说的天伦之乐.
问题七:幼儿成长档案怎么写 各位家长朋友们:
大家好!
前阶段我们把宝贝们的《幼儿成长档案》发下去了,请您尽快将以下内容填写好交回。
一、“孩子的小档案”;(幼儿基本资料:照片、姓名、年龄、性别、爱好、昵称。出生年月、属相、喜欢的事物、喜欢的玩具、个人志向等等)富有个性的封面、封面照片、幼儿的身高、体重记录、牙齿、手脚印等
二、家长教育观及家长寄语
三、教师寄语(由班级统一打印并发放)
四、在家的我(班级将统一格式,家长们需在格式中添加上宝贝在家精彩瞬间照片,旁边附上简短说明,下面格子中简短写上对三位老师的评价)
五、在园的我(班级将统一格式,我们将在格式中添加上宝贝在园的有教育契机的精彩瞬间照片,旁边附上简短说明,下面格子中我们将简短写上对孩子的月评价)
六、9月宝贝作品秀
七、爸爸妈妈对我说;或我可爱的家;
八、“我的快乐之最、秋游日记和找不同”;“瞧!这就是我”;成长中的我、“晒晒我的秘密”等;想提高照片的美观程度,可以用“可牛影像”“光影魔术手”“美图秀秀”等制作软件对照片进行美化、加边框、多图拼接、配装饰物和会话气泡。
九、家长朋友们可以自由发挥也可以百度下载模板,再丰富一下其中的内容,最少制作八页。
请将《幼儿成长档案》完成后于10月15日前交回本班,过期不侯哦!以免影响老师为宝贝们写评价。谢谢!
精心做好宝贝的幼儿成长档案不是一件简单和省力的事情,但是成长档案真实记录了宝贝的童年生活,图文并茂地加以呈现,不失为一份送给宝贝的极具纪念意义的礼物。而且在制作过程中爸爸妈妈可以静下心来回顾宝贝的点点滴滴,亲子间亲密交流,也能加深家长对宝贝的了解。所以请大家认真制作不要怕麻烦哦!在未来的日子里我们也将继续不断的探索和学习,希望能创建出更加全面反映幼儿成长过程中的足迹和阶梯的《幼儿成长档案》。成长档案是孩子成长的“浓缩版”,书写着孩子成长中的精彩时刻。如果能为孩子精心制作一份成长档案,既能让孩子拥有一部属于自己的、独一无二的成长史,也能让孩子充分体验到父母对自己深深的爱意。让我们为孩子保留下他们成长的足迹,为孩子书写一份最珍贵的礼物。
问题八:幼儿电子成长档案word怎么做 目 录:
个人资料
个人基础情况信息表
爸爸、妈妈寄语
我是光荣的少年队员
我参加的班级活动5
幸福每一天
7 我的作品展
8 我的综合素质评价档案(*年级)
9 老师的话(*年级)
10 我的获奖记录
成长档案的内容为以上内容,配图卡通、可爱、温暖一点即可。
问题九:怎么给孩子制作一本精美的成长档案 现在幼儿园有一本《娃娃丫丫快乐成长》
问题十:儿童成长档案怎么写 “成长档案”又叫“成长记录袋”,它可以分多少种。最常见的是作业式,即:一、记录幼儿的个人信息。二、入园时间,所在班级。三、作业展示,这是重点部分,即将孩子平时做的手工、节目照片、视频、作业等都放进去。
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