本文作者:qiaoqingyi

学校陪读能干什么(学校陪读能干什么事)

qiaoqingyi 2023-03-03 755

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陪读主要是干嘛的,对孩子有好处吗

决定孩子未来的前途和命运的因素很多,学习成绩不是唯一。不要把家长的焦虑加载到孩子身上,不要强迫孩子去实现自己当年没有实现的梦想。孩子拥有自己的人生,而不简单是父母亲生命的延续。

陪读就是一把双刃剑,积极的一面包括:孩子生活上可以得到更加充分的照顾,饮食起居条件优越;一些不良习惯可能因为家长的干预得到控制,例如:网瘾、抽烟酗酒等。相对于积极的一面,消极的方面则更为突出:延迟孩子的“心理断奶期”,从发展心理学角度,一个孩子的成长需要经历几个不同的阶段,在婴幼儿期需要父母亲的照顾,而青少年期需要更多的独立自主,完成心理上的“断奶”;健全的心智模式不仅包括智商和情商,更需要处理和面对逆境的能力,即所谓“逆商”,“逆商”只有适当的压力挫折条件下才可以养成,如果事事都有家长代劳的话,孩子一旦遇到严重的挫折打击就会慌乱,甚至精神崩溃;家长对于学校教育有可能产生不良影响。

时代在不断发展变化,很多观念都要与时俱进。一些思维比较保守的家长会固着于多年以前的思想,不能适应时代的变化。这样会影响孩子对于新思想新事物的接受。

家长应该适当放手,孩子并没有父母亲想象的那样需要照顾,适当的放手可以培养孩子的独立意识和面对问题困难的能力,提高“逆商”,以便应对以后更加严酷的社会竞争。

高中陪读的利与弊

高中陪读的利:

1、搞好学习“助力”

因为有父母陪读,我们就不要在学校排队吃饭、洗澡、洗衣服,天天能按时吃饱吃好,按时休息好,省去了许多生活上的琐碎事务,节假日不用往返于家校之间,减少了坐车带来的疲劳,这有利于我们集中精力温习功课。

2、为健康成长“护航”

家长陪读不仅使我们能够吃好保证营养,睡好保证睡眠,而且家长和我们朝夕相处,能够及时了解掌握我们的心理变化、思想动态、行为举止,为我们的健康成长掌舵护航,避免我们在不知不觉中或者因一念之差,而偏离人生航向,甚至误入歧途

高中陪读的弊:

1、加重了学生心理负担

一些教育专家经过调查得出这样的结论:陪读孩子发生心理问题几率远远大于正常孩子,尤其是过度依赖性陪读可能会给孩子健康成长带来诸多不良的心理阴影,甚至可能发生逆反心理、厌学弃学等极端问题。

2、影响了学生自立能力

中学生在学校寄宿很多事须自己做,能够很好地锻炼我们自主自立能力。如果父母陪读,过着饭来张口,衣来伸手的日子,使我们少了一些历练,多了一些依赖性,不利于我们将来的独立生活,更不利于我们精神成长。

扩展资料:

陪读的引导:

鉴于陪读中的负面影响,当务之急是做好陪读引导,使之走上良性发展的轨道,并把陪读引导纳入学校德育工作中来。平时,利用“家长学校”、“家长会”、“家访”等一切可用时机和陪读的家长们交心,为了让交流深入扎实,客观有效,

需亮出自己的“陪读观”,即变“生活陪读”为“学习陪读”,变“监督陪读”为“信念陪读”,变“攀比陪读”为“责任陪读”,变“盲从陪读”为“协调陪读”。

变“生活陪读”为“学习陪读”,要求家长不要一味的牵就自己的孩子,让孩子明白:我来陪读并非怕你吃苦,不能自立,主要是为你的学习提供一个良好的学习环境,以便你更好的长身体长知识,将来成为一个对社会有用的人,提升你生命的价值和品位。

其二,变“监督陪读”为“信念陪读”,要求家长信任自己的孩子,帮助他们树立正确的人生观、价值观,使孩子明确自己以前的很多做法和想法都是幼稚的、不成熟的,甚至是错误的,从而慢慢的树立他们为崇高的理想而奋斗的信念。

其三,变“攀比陪读”为“责任陪读”,要求家长明确自己的陪读不是因为外在的原因,而是一种责任,即如何利用自己的陪读来塑造一个生命的责任,并把这种责任渗透到与孩子的日常接触之中,用责任来呼唤责任,“终身之计,莫如树人”(《管子、权修》)。

参考资料:百度百科-陪读

大学家长陪读需要做些什么

大学家长陪读需要做什么?只能是给孩子做个饭。周六,周日。领他出去溜达一趟。给他洗洗衣服。这些都是需要做的。

学校陪读能干什么(学校陪读能干什么事)

家长陪读到底好不好?陪读对学生有哪些帮助?

现在确实越来越多的父母为了孩子读书选择陪读,对于上初中高中的孩子来说,学业压力比较大,父母能陪的孩子身边,肯定是利大于弊。

有家长陪读的孩子,生活被照顾得很好,孩子只要操心学习就可以了,在吃穿住的问题上,家长基本上是包办的,这就为孩子节省出很多的学习时间,有些家长在学习上也能提供一些帮助。有家长陪读的孩子,交际圈比较小,受到不良诱惑或者被带坏的几率比较小。当学生们忙碌学习,期待提高分数的时候,在他们的背后,也会站着默默支持他们的家长。

孩子习惯了衣来伸手饭来张口,独立性会比较差。这还不是最重要的,有些陪读的家长,会经常给孩子灌输一种“孩子就是全家的希望”这种思想,无形中加重了孩子的思想压力。有些家长因为所有的心思都在孩子的学习上,容易患得患失,失去自我,更会比较在乎孩子每一次考试的得失,心情随着孩子的一举一动而波澜起伏,也让孩子有种“肩负大任,不敢有丝毫懈怠”的压迫感。当学生们忙碌学习,期待提高分数的时候,在他们的背后,也会站着默默支持他们的家长。有些父母并不了解学习规律,辅导孩子时会按照自己的标准来要求孩子,甚至要求孩子长时间学习,往往事倍功半,还会造成孩子记忆力下降,自信心不足,心烦意乱,学习效率降低。不少父母以为,自己陪在孩子身边,他肯定会全神贯注做作业,但事实并非如此,因为如果父母在身边,孩子的大部分注意力会集中到父母身上,害怕自己做错了受到批评,这样反而分散了孩子的注意力。

总之,家长是否要陪读,要结合多方面的因素来考虑。家庭经济条件、孩子的自律性、孩子上学距离的远近等都是必须要考虑的因素。

很多家长都热衷于陪读,陪读对孩子成长有什么好处?

在子女上中学的时候,有不少的家长都会选择和他们一起读书,这样他们就会把工作交给自己的子女,而他们的子女则会得到更好的教育,我从小就是这样做的,正是因为他们的努力,我的学习成绩也会越来越好。

家长的陪读可以为子女带来更好的照料,因为家长们都是在上学,所以家长无法陪着他们,所以他们不得不到了学校读书,但因为他们年纪太轻,一个人的生活是困难的,也会分散他们的注意力,所以,家长们可以专心的投入到学业中,而不需要为自己的生活发愁。

因为有了陪伴,可以让他们更加的专注,更加的有动力,但是实际上,他们的生活是一种很无聊的工作,很多人都会有一种厌学的感觉,在这种情况下,家长必须要在自己的孩子的陪伴下,为自己的子女争取到更多的帮助。

在家里,没有什么比家里更好的了,也没有必要和其他的学生在一起,那样只会造成不好的后果,甚至会引起室友之间的冲突。

这对地方经济发展和社会稳定的贡献巨大。来陪读,至少要租个房子吧?很可能这就能养活房东一家人。住下来以后,总得要购物、消费吧?这又能增加多少gdp?这能有效地保护青少年的身心健康不受侵害,尤其是那些精通网上钓鱼、酒吧邂逅等招数的荷尔蒙分泌过剩分子的不良企图,基本可以在陪读体制下宣告破灭。还能有效地维护社会的“生态平衡”。

陪读女生,那是因为她们娇弱;陪读男生,那是因为怕他们不自觉或者易生事。其实,陪读只能让他们各自的缺点变本加厉。不过这样也好,世界所以多姿多彩,就是因为人的形形色色。要是男生出来一个个都是绅士,女生一个个都是花木兰,那这个世界,还有什么乐趣可言?

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