的教养与知识的理解是整体性的西方国家，尤其是在今天，在任何一个公共美术馆里组织的儿童与青少年的艺术课程都成为他们素质教育的一部分，正是在以不同主题和历史时期内容为重点的不同美术馆里完成的艺术史课程，帮助了学生对艺术历史的；除了以上五种功能以外，文学艺术还具有渲泄功能表现功能等等，但是在此我不想再纠缠...