根据高中入学摸底考试的情况，依据学生习作水平，分层次建立学习小组，每组人数适中，以便于交流争鸣评价然后，在教师指导下，学生自建“作文成长档案袋”让学生逐项填写下表该表由老师设计并制作，作文考题为“登山。有的教师制作学生档案袋有 *** 的倾向，没有悉心收集真正能够反映学生成长过程的资料，而是抱着应...